Моделирование в процессе обучения математике

Раздел: иное

В современных условиях ситуация складывается так, что семья и школа являются главными ответчиками за все неудачи, связанные с воспитанием молодого поколения. Сегодняшние дети, к сожалению или к счастью, в силу объективных и субъективных причин взрослеют гораздо раньше. Школа сталкивается с тем фактом, что проблемы, связанные с взрослением учащихся, касаются не только старшего школьного возраста, но и младших подростков. Сегодня многие учителя говорят о том, что трудно работать не в 10—11 классах, а в 5—6 классах, так именно переход во взрослость зачастую сопровождается изменением в глазах ребенка ценности собственной семьи. Это очень важная проблема, которая сказывается не только на учении ребенка, но и на всем образе его жизни, его поступках и поведении. Какую роль в этот период в жизни подростка должна играть семья и школа? Как они могут помочь пережить этапы взросления своего ребенка с минимальными потерями для него и для родителей?

Раздел: иное

Проведение урока приурочено к празднованию 9 мая. Урок построен в игровой форме с использованием презентации. Дети помогают мальчику Чубарёнку зажечь Вечный огонь в честь памяти павших героев в ВОВ. Дети каждый этап урока оценивают себя в "Искорке". Итог урока - коллективный продукт - Вечный огонь.

Раздел: иное

Цель работы: • установить причину отлета птиц; • познакомиться с видовым составом зимующих птиц г. Липецка; • выявить является ли грач перелетной птицей или ведёт осёдлый образ жизни в нашем регионе. Задачи: • исследовать видовой состав зимующих птиц города Липецка, используя научную, краеведческую литературу и собственные наблюдения; • провести анкетирование учащихся города Липецка и выяснить: зимует в Липецке грач или улетает на юг; • изготовить кормушки, подкармливать птиц зимой; • познакомить ребят с правилами подкормки птиц.