Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Оформляя классный уголок в начальной школе, нужно помнить, что детей в этом возрасте привлекают яркие цвета, поэтому не стоит придерживаться строгого стиля.
График дежурств, список класса, расписание, интересные статьи или факты, поздравление с днем рождения,Календарь знаменательных и праздничных дат,план работы на год, триместр,
месяц,«Наша песня», Наши достижения . Часть уголка выделить для творчества детей. Здесь можно вывешивать рисунки, сочинения, рассказы школьников. Еженедельно рекомендуется обновлять информацию в этой части, чтобы каждый ребенок мог увидеть свою работу на стенде.
В детстве каждый ребенок поэт... Дать ребенку радость поэтического вдохно¬вения... такое же важное дело, как на¬учить читать и писать, решать задачи... Поэтическое творчество доступно каж¬дому. Оно не является привилегией одарённых.
Какая работа проведена ШМО за учебный год. оценка работы.
Цель методического объединения:
«Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС»
Задачи:
1. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС – 2 через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя
2. Корректировка планов и программ, отбор методов, средств, приёмов, технологий, соответствующих новым ФГОС
3. Внедрение в процесс обучения мониторинга процесса формирование УУД младшего школьника
4. Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся