Выступление рамках методической недели «Современные образовательные технологии в начальной школе». Данная работа поможет учителю начальных классов осмыслить возможности использования проблемного диалога в организации активной и эффективной деятельности при изучении геометрического материала, наметить пути использования в собственной педагогической деятельности. Требования к постановке вопросов, сравнение продуктивных и репродуктивных заданий. Приведён алгоритм работы с продуктивным заданием, а также задания творческого характера.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Беседа проводится на уроке физической культуры во втором классе.
Используемая литература: Естествознание: Книга для учителя. – Н36 М.: Издательство «Первое сентября», 2002. – 256 с.: ил. ( Я иду на урок)
Мой друг – физкультура: учеб. Для учащихся 1 – 4 кл. нач. шк./В. И. Лях. – 5 –е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 190 с.: ил. - ISBN
работа содержит тесты по предметам: математика, русский, окруж.мир по каждой четверти в двух вариантах. В работе есть критерии оценивания и ответы к тестам. Работа содержит тесты разного вида: с выбором ответа, открытые тесты, тесты- дополнения.