Рабочая программа по физической культуре для 1-4 классов

Рабочая программа составлена на основе авторской рабочей программы по физической культуре для 1-4 классов (под изд.- В.И.Ляха), примерной рабочей программы (Министерство образования и науки Республики Адыгея) и авторской рабочей программы «Поурочные разработки по физической культуре» (к УМК В.И. Ляха «Школа России»), в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Цель: Сформировать представление об исторической значимости личности Екатерины II в истории России и Краснодарского края. Развивать чувство гордости, любви к малой родине. Воспитывать уважение к подвигам предков. Оборудование: интерактивная доска.
Раздел: иное
Применение ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.
Раздел: иное
Если мы хотим, чтобы разные дети (с разными способностями, интересами и потребностями) могли учиться по-разному, но каждому из них были обеспечены необходимые основы знаний, нам потребуется и разноуровневая система обучения (а вовсе не разные классы или разные школы. Хотя бы по той простой причине, что не создашь столько классов, насколько различны способности и интересы детей). По логике разноуровневого обучения каждая учебная тема должна подвергаться рассмотрению, по крайней мере, пять раз, под пятью разными углами зрения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее