Электронный мониторинг как инструмент, обеспечивающий реализацию требований федеральных государственных образовательных стандартов.

Здоровьесбережение на уроках мы часто понимаем как соблюдение ТБ и относим к таким предметам, как химия, физика, труд, физкультура. Между тем как на любом уроке каждого предмета должна иметь место охрана здоровья. Ведь на каждом производстве должно быть предупреждение травматизма, а парта, класс – это производство школьника, а учеба – его деятельность. Задача учителя – защитить тело и психику ребенка в школе во время своего урока. На практике выделяется 3 источника угроз для здоровья учащихся: 1) гигиенические, средовые факторы; 2) организационно-педагогические; 3) психолого-педагогические.

доклад по проблемам перехода из начального в среднее звено

Данные электронные таблицы будут полезны как для учителей начальной школы, так и для педагогов среднего и старшего звена, которые реализуют ФГОС. Преимущества использования их – это огромная экономия времени учителя по обработке данных.
Все данные автоматически обрабатываются, и учитель может увидеть степень усвоения материала по каждому ученику отдельно. Есть возможность отследить за освоением знаний по каждому ученику из года в год.
Диаграммы, специальные символы дают визуальное представление о формировании необходимых навыков и знаний.
Электронные таблицы очень просты в обращении. С ней смогут работать все учителя, которые имеют навыки работы с электронными таблицами.