Татар теле дәресе. 4нче сыйныф Тема:Татар телем – туган телем. Максат: 1. Укучыларның татар теленнән белем-күнекмәләрен тикш

Максат: 1. Укучыларның татар теленнән белем-күнекмәләрен тикшерү;ныгыту. 2. Укучыларның тел байлыгын арттыру, бәйләнешле сөйләм күнекмәләре булдыру; 3.Татар теленә сөю, аны өйрәнүгә кызыксынучанлык тәрбияләү. 4.Башка телләрне ихтирам итәргә, аларны өйрәнүгә кызыксынучанлык тәрбияләү
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное

Среди инновационных педагогических технологий, направленных на личностно-ориентированное обучение, ведущую роль должны играть творческие методы обучения: исследовательская и проектная деятельность, в основе которых лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления, умение видеть, сформулировать и решить проблему.

Раздел: иное

Урок 4 по ОПК. презентация

Раздел: иное
Тестовая работа поможет учителю увидеть пробелы в знаниях учеников по правилам дорожного движения, и далее выстраивать свою работу по устранению выявленных пробелов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее