«Психолого-педагогические условия сопровождения одарённых детей в начальной школе»

Разработка урока + презентация

Учитель Милованова Надежда Алексеевна, учитель начальных классов Курс ОРКСЭ Модуль «Основы православной культуры» Учебник А.Кураев «Основы православной культуры» Тема урока «Православный храм» Класс 4 класс Цель урока Дать представление о назначении православного храма и его устройстве Задачи урока 1. Познакомить с понятием «православный храм». 2. Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма. 3. Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей. 4. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся. 5. Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию. Оборудование мультимедийный проектор, компьютер, презентация слайдов

Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.