Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Применение активных методов обучения в начальной школе по ФГОС
24 ноября 2014
Перед учителем поставлены новые цели: формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению. Содержание образования не сильно меняется, существенно изменяется роль учителя, которому необходимо будет выстраивать процесс обучения не только как систему усвоения знаний, умений и навыков, но и как процесс развития личности. Учитель должен не только понимать, чему и как учить, но и организовывать процесс таким образом, чтобы дети задавались вопросами «Чему мне нужно научиться?», «Как мне этому научиться?». Обучение должно быть построено как процесс «открытия» каждым школьником конкретного знания.
aktivnyie-metodyi-obucheniya-po-fgos.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Тема:Аркадий Гайдар «Горячий камень». Разработка урока, презентация и дидактический материал для урока. Урок разработан учителем начальной школы МАОУ СОШ №5 г.Краснокамска Мартинкенайте К.В.
Раздел: иное
Цели:
• изучить родословную своей семьи;
• сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений,
• научиться находить и систематизировать информацию по теме;
• научиться оформлять результаты работы, используя компьютерные технологии.
Задачи:
1). Образовательные:
• расширение знаний о науке-генеалогии;
• обучение правилам построения генеалогического древа;
• сбор исторического материала о моих предках
• изучение и систематизацию своей родословной
2). Развивающие:
• формирование познавательных процессов;
• обучение участию в беседе, обучение построению высказывания, развитие внимания и речи
3). Воспитательные:
• способствовать гармоничному развитию личности
• воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.
• развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной
Основополагающий вопрос:
Знаю ли я свою родословную?
Гипотеза: Знание о предках дает новый взгляд на жизнь.
Раздел: иное
Цели деятельности учителя Формировать навык выполнения игровых упражнений в различных сочетаниях; совершенствовать умение самостоятельно выполнять упражнения круговой тренировки
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
