Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа разработана учителем начальных классов Затолокиной М.Ю. на основе программы О.А.Холодовой «Юным умникам и умницам.
Данный систематический курс создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребёнка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллек¬та. Во время занятий по предло-женному курсу происходит становление у детей развитых форм самосознания и самоконтроля, у них исчезает боязнь ошибочных шагов, снижается тревожность и необоснованное беспокойство. В результате этих занятий ребята достигают значительных успехов в своём развитии, они многому научаются и эти умения применяют в учебной работе, что приводит к успехам.
На уроке по Основам православной культуры учащиеся с помощью учебника,презентации,индивидуального раздаточного материала знакомятся со знаменитой Нагорной проповедью Иисуса Христа , раскрывают христианское и нравственное значение заповедей . Обсуждение материала строится таким образом, чтобы раскрылась гуманная составляющая основ христианского сознания и этики. Ключевыми словами урока становятся: смирение, покаяние, кротость, искание Божией правды, праведность, милосердие, чистосердечие,миротворчество, верность Богу. На занятии используются различные формы работы: исследовательская работа с текстом, составление кластера на его основе, заполнение индивидуального проспекта и работа по самооценке и взаимооценке в оценочных листах.