Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель научного проекта:
продолжить работу над проектом «Все о меде и о пчёлах»;
поддерживать и развивать интерес к предмету познание мира;
формировать навыки проектной и исследовательской деятельности;
научиться основам самообразования: работе с дополнительной литературой, с современными источниками информации (Интернет);
раскрыть практическую значимость меда и цветочной пыльцы, собранных с медоносов ЮКО;
развивать фантазию, творческие способности, эстетический вкус;
развивать навыки публичного выступления.
Цель исследования: выяснить, при каких заболеваниях помогают оздоровлению мед, цветочная пыльца и лекарственные растения ЮКО.
Учебно-методическое пособие «Развитие креативных способностей младших школьников» входит в учебно-методический комплект одноимённой программы, предназначенный для учащихся начальной школы. По своему содержанию он соответствует методам Теории Решения Изобретательских Задач и приемам нейролингвистического программирования, позволяющим эффективно развивать творческое воображение ребенка. Помимо пособия в комплект входит программа курса и рабочая тетрадь «Моя Вообразилия», предназначенная для учащихся 3-их классов общеобразовательных школ. В ней содержатся справочные материалы и разнообразные задания для осуществления самостоятельной деятельности, способствующей развитию неординарного творческого мышления у детей младшего школьного возраста.