Современный урок ценен сегодня не только получением информации, но прежде всего, обучением в ходе него способов деятельности для получения информации. Работа над проектом "Моделирование современного урока" позволила мне создать модель оптимального современного урока, познакомиться с приемами медиадидактики и оценить рациональность использования тех или иных педагогических технологий для достижения оптимального результата в условиях современного урока.
Развить представление о ценности осознанного нравственного поведения человека, воспитывать чувство чуткости, ответственности к своим поступкам. -показать роль совести человека в обществе -объективно оценивать свои поступки -объективно оценивать чужие поступки