Информационно-исследовательский проект "Хлеб наш насущный"

Раздел: иное

Умение решать задачи является одним из основных показателей уровня математического развития, математической грамотности. Текстовых задач, содержащих местный материал, который бы помогал увидеть с другой стороны жизнь района, посёлка, некоторых учреждений средствами математики, не существует. Учащиеся в рамках учебной программы по математике выполнили проект "Северо -Енисейский в числах", а затем на основе этого материала выполнили проект " Задачник. Северо -Енисейский в числах". В данном материале представлен процесс деятельности учащихся класса - проект.

Раздел: иное

Программа разработана учителем начальных классов Затолокиной М.Ю. на основе программы О.А.Холодовой «Юным умникам и умницам. Данный систематический курс создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребёнка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллек¬та. Во время занятий по предло-женному курсу происходит становление у детей развитых форм самосознания и самоконтроля, у них исчезает боязнь ошибочных шагов, снижается тревожность и необоснованное беспокойство. В результате этих занятий ребята достигают значительных успехов в своём развитии, они многому научаются и эти умения применяют в учебной работе, что приводит к успехам.

Раздел: иное

Уже в древности люди знали правила здорового образа жизни. Основными являются такие, как: хорошее настроение, закаливание водой, умение расслабляться и настраиваться на работу. Существует такая мудрость:"Не делай зла". Я уверена, что это поможет вам быть всегда спокойными, уравновешенными, находить общий язык со своими детьми, вместе с ними решать какие-либо проблемы, видеть, когда ребенок нуждается в вашем внимании и заботе. Статистика здоровья Россиян неутешительна: • Среди 197 стран мира Россия находится на 68 месте по уровню здоровья. • По продолжительности жизни мужчины России на 135 месте, а женщины – на 100-ом месте. • 86% родов проходит с патологией. • В России только 5-6% здоровых детей (по данным профессора Кучмы, директора НИИ гигиены) • У 12-19% детей выраженная форма психических расстройств. • 30-40% детей – группа риска по развитию психических заболеваний. • 65% детей, у которых календарный возраст отстает от биологического. Итак, почему же мы бываем нездоровы? Как сохранить и укрепить здоровье наше и наших детей? Прочитав предлагаемый материал вы узнаете причины нездоровья человека и решение этой проблемы. Также представлены рекомендации для родителей по укреплению и сохранению здоровья детей.