Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Одним из средств реализации индивидуального подхода к детям является дифференциация обучения. Для этого важно создать условия для того, чтобы каждый ученик мог полностью реализовать себя, стал подлинным субъектом учения, желающим и умеющим учиться.
Тема урока: «Добро и зло» Класс:4 Цель урока: Уточнение представлений о добре и зле, осознание их взаимосвязи, стимулирование к нравственному самопознанию, формирование критического отношения к собственным поступкам, формирование диалектического подхода к видению мира