Развитие самооценки маладших школьников

Раздел: иное

доклад с презентацией

Раздел: иное

Данный блокнот предназначен для родителей учеников, поступивших в первый класс. Поступление в первый класс – важный этап не только в жизни ребёнка, но и их родителей. Странички блокнота помогут родителям ориентироваться в школьной жизни своего ребёнка. Телефонами школы, именами администрации, психолога, учителя родители смогут воспользоваться, чтобы получить ответы на волнующие их вопросы. Расписание уроков, внеурочной деятельности, порядок проведения родительских собраний, консультаций, каникул помогут родителям заранее спланироватьсвои дела, учитывая занятость ребёнка. В памятке «Адаптация к школьной жизни» родители найдут советы, как помочь ребёнку справиться с трудностями первых месяцев школьной жизни. Статья «Кризис семилетнего возраста» разъясняет родителям, какие приёмы воспитания помогут правильно взрослеть школьнику. Слагаемые успеваемости – это не только усидчивость и склонность к наукам, но и правильное питание. Рекомендации статьи «Что должны учитывать родители, составляя меню своего ребёнка» помогут сбалансировать правильное питание первоклассника. Хорошее зрение - так же залог хорошей учёбы. Памятка об охране зрения напомнит родителям основные правила зрительного режима. А комплексом упражнений смогут воспользоваться не только дети, но и родители. Памятка «Здоровый образ жизни» подскажет родителям, как организовать летний отдых детей с пользой для здоровья. Возможно, родители воспользуются мудрыми мыслями, сказанными о воспитании. Высказывания великих людей расположены в верхней части листов для записей. На страницах блокнота, предназначенных для телефонных номеров, родители могут записать контакты родителей одноклассников, чтобы обсуждать школьные проблемы и мероприятия.

Раздел: иное

Гиперактивных детей нельзя не заметить. Они , как ртуть, постоянно в движении, они бегают, вертятся, натыкаются на вещи, опрокидывают их. Детей наблюдают, пытаясь понять. Им посвящена обширная литература. Они объект научных исследований. В научном обиходе таких детей называют гиперактивными, или детьми с «гиперкинетическим синдромом» (ГКС). «Гипер»- (от греч. Hyper- над, сверху) – составная часть сложных слов, указывающая на превышение нормы. Им навешивают ярлыки, нередко пытаются вывести за пределы нормы, думая таким образом справится с проблемой