За последние годы, в мире появилось множество фактов, свидетельствующих о рождении новой болезни, – синдром дефицита внимания. Наиболее ярко "болезнь" проявляется у детей. Попытаемся разобраться.
Для каждого учителя важно принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний обучающихся. Для этого необходимо создание условий для успешного усвоения обучающимися учебных программ, отбор педагогических технологий для организации учебного процесса и повышение мотивации, изучение особенностей слабоуспевающих обучающихся и причин их отставания в учебе. В организации такой работы может помочь это планирование, которое включает темы еженедельных занятий в первом и втором полугодиях на протяжении всего учебного года.