выступление "Системно-деятельностный подход при обучении младших школьников"

Раздел: иное

Все познавательные процессы составляют единую систему, которую в целом можно назвать познавательной сферой и которая одновременно обеспечивает и внимание к новому, и понимание, и запоминание учебного материала. Для того чтобы способствовать на каждом возрастном этапе и в каждом учебном предмете успешному усвоению учебного материала, необходимо достичь на предшествующем этапе развития системы познавательных процессов, обеспечивающих возможность успешного усвоения. Это относится в равной степени к развитию восприятия, внимания, памяти, воображению, мышлению и речи. В настоящей работе мы рассмотрим, как развиваются в младшем школьном возрасте вышеназванные познавательные процессы, каковы их особенности и характеристики.

Раздел: иное

Раздел: иное

Конспект открытого занятия кружка «Юный фенолог» , в 4 «А» классе , МОУ «СОШ №55», г. Саратова. Учитель : Наберушкина Антонина Ивановна Тема занятия: « Приметы осени». Цели: 1) Воспитание у детей наблюдательности; 2) Умений отыскивать и знать лекарственные травы; 3) Разгадывать маленькие тайны природы; 4) Учить беречь и охранять природу. Оборудование урока: компьютер, мультимедийная установка, костюмы детей, дневники наблюдений у детей, ребусы, сочинения детей об осени, рефераты о лекарственных травах.