1 занятие предназначено для учащихся специальной (коррекционной) школы, страдающих нарушениями письма. Тема: "Дифференциация звуков и букв П-Б в словах и словосочетаниях на лексическом материале «Продукты». 3 класс. 2 занятие - для учащихся 6 класса. Тема: "Тренировочные упражнения в выделении слов, обозначающих признак предмета – имя прилагательное.Цель: продолжить знакомство учащихся со словами, обозначающими признаки предмета: учить распознавать, выделять и правильно ставить к ним вопросы.
Основные формы организации деятельности детей на уроке хорошо известны педагогам начальных классов. Индивидуальная и фронтальная работа не вызывает трудностей даже у молодого учителя. Однако, организация работы в парах или группах на практике вызывает трудности. Как вовлечь в эту деятельность каждого школьника, как научить ребят распределять роли и материал, как вообще сделать эту работу содержательной. Ведь главное - научить каждого планировать общий результат и нести за него ответственность.