ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ КАК ОСНОВА ЛИЧНОСТНО – ОРИЕТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Раздел: иное

Данное занятие по внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Умелые руки» (декоративно-прикладное искусство). по теме: Объемная аппликация «Водяная лилия» Занятие составлено в соответствии с требованиями ФГОС и направлено на развитие учащихся, формирование универсальных учебных действий. Цель занятия – развитие художественно – творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через изготовление поделки «водяная лилия» с использованием аппликативных элементов.

Раздел: иное

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения: обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Раздел: иное

Исходя из общечеловеческих ценностей и реалий сегодняшнего дня, человек XXI века должен быть физически здоровым, духовно-нравственным, интеллектуально развитым, целостно мыслящим и активно связанным с окружающим миром, то есть успешным. Данная программа рассчитана на учащихся 1 – 4 классов. Она не противоречит внеурочной программе школы, перекликается с основными направлениями, целями и задачами школьной программы.