Программа воспитательной работы на тему: «Развитие духовно - нравственного воспитания у детей младшего школьного возраста».

Раздел: иное

В условиях развивающего обучения мы видим противоречие между желательным и необходимым ростом познавательной активности и самостоятельности младших школьников и реальным явлением информационной перегрузки учащихся, которая не способствует этому росту. Мы не можем оградить ребёнка от воды и, беспокоясь о его жизни и здоровье, учим его самостоятельно «держаться на плаву». Мы не можем оградить ребёнка от растущего информационного потока. Должны ли мы позаботиться о том, чтобы он мог самостоятельно ориентироваться в нём, не рискуя захлебнуться? Роль гида для ребёнка в море информации, на наш взгляд, обязан взять на себя педагог. Информационные вкусы, интересы, потребности, приёмы рациональной работы с информацией_ суть общеучебные знания, умения и навыки, которые призвана формировать школа. И, прежде всего это связано с формированием и развитием читательских умений.

Раздел: иное

Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка. Школе требуются такие методы обучения, которые формируют активную, самостоятельную, инициативную позицию ученика в обучении; развивают в первую очередь общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные; формируют не просто умения, а компетенции.  Метод проектов является тем средством, которое позволяет отойти от традиционализма в обучении, обладает большими возможностями формирования познавательных УУД младших школьников, в полной мере отвечает современным принципам российского образования: системно - деятельностному, компетентностному и личностно - ориентированному подходам к обучению, воспитанию и развитию школьников.

Раздел: иное

Представлена система работы по экологическому воспитанию младших школьников