Будущий первоклассник. Что делать, если ребенок не хочет в школу?

Раздел: Подготовка к школе

Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Программа является модифицированной, т.к составлена на основе комплексной программы развития и воспитания дошкольников в образовательной системе «Школа 2100» - «Детский сад 2100» (разработчиками программы «Детский сад 2100» является авторский коллектив: А.А.Леонтьев (руководитель), Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, А.А.Вахрушев, М.В.Корепанова, Т.Р.Кислова, С.А.Козлова, О.А.Куревина, И.В.Маслова, О.А.Степанова, О.В.Чиндилова) и включает школьный компонент, разработчиком, которого является Захаренко М.В. Программа рассчитана на 1 год изучения. В соответствии с учебным планом школы на изучение данного курса выделено 26 часов. Цель программы: создание условий для успешной адаптации детей к новым условиям и разносторонней подготовки детей дошкольного возраста к обучению в образовательном учреждении. Содержание программы представлено следующими разделами: пояснительная записка, общая характеристика учебного курса, описание места учебного курса в учебном плане, описание ценностных ориентиров содержания учебного курса, личностные, метапредметные и предметные результаты освоение учебного курса, содержание учебного курса, тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

Раздел: Подготовка к школе

Тема :Звуки [ф] и [ф’] буква Ф. Цель : формирование умений различать твердые и мягкие звуки в слове, упражнять в умении находить букву среди других букв. Задачи : Образовательная: совершенствовать умения слышать звуки в слове, различать их. Находить отличительные черты буквы Ф в сравнении с другими буквами. Развивающая: развитие умений наблюдать, сравнивать, анализировать графические признаки буквы. Развитие речевого внимания, фонематического слуха. Воспитательная : Воспитать интерес к занятию, через игровые моменты. Воспитывать чувства взаимопомощи, уважения друг к другу, к старшим.

Раздел: Подготовка к школе