Рабочая программа 1 класс Система учебников "Планета знаний"

В данной рабочей программе представлен материал по всем предметам 1 класса: пояснительные записки, ктп, основные требования к результатам обучения и т.д.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Научить определять количество слогов и правильно ставить ударение в словах. Задачи: 1.Расширить и уточнить знания учащихся о способах деления слов на слоги; 2. Научить выделять слоги в словах; 3. Закреплять умение соотносить слова к заданной схеме. 4. Активизировать и расширять словарный запас учащихся; Планируемый результат: • узнают что такое «ударение», «ударный и безударный слоги», • узнают случаи, когда ударение не ставится, • ставить ударение в словах
Данная разработка создана для подведения итогов работы воскресной школы. открытый урок проводился в иде путешествия на поезде, где происходит встреча со сказочными героями, которые дают шестилеточкам задания.
На современном уровне психологической науки мы не вправе просто констатировать, что ученик не хочет учиться. Надо постараться выяснить, почему именно он не хочет учиться, какие стороны мотивации у него не сформированы, в каком случае он не хочет учиться, а где мы, взрослые, не научили его так организовывать свое поведение, чтобы мотивация к учению появилась.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее