Конспект непосредственной образовательной деятельности по курсу обучение грамоте в подготовительной группе.

Тема :Звуки [ф] и [ф’] буква Ф. Цель : формирование умений различать твердые и мягкие звуки в слове, упражнять в умении находить букву среди других букв. Задачи : Образовательная: совершенствовать умения слышать звуки в слове, различать их. Находить отличительные черты буквы Ф в сравнении с другими буквами. Развивающая: развитие умений наблюдать, сравнивать, анализировать графические признаки буквы. Развитие речевого внимания, фонематического слуха. Воспитательная : Воспитать интерес к занятию, через игровые моменты. Воспитывать чувства взаимопомощи, уважения друг к другу, к старшим.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На этапе приема ребенка в школу так же, как и на первых порах обучения целесообразно диагностировать уро¬вень психологической зрелости ребенка. Психологическая зрелость ребенка определяется как целостное психическое состояние, характеризующееся вы¬сокой степенью развития таких качеств и процессов, как: •сформированные приемы игровой деятельности; •развитые социальные эмоции и высокий (для данно¬го периода) уровень нравственного развития; •развитое воображение; •высокий уровень наглядно-образного мышления, па¬мяти, речи, внимания; •высокая самооценка. С помощью этих параметров можно делать прогнозы в отношении дальнейшего обучения ребенка и его успехов в школе.
Как воспитать счастливого ребёнка? На этот вопрос поможет получить ответ автор книги – Екатерина Буслова, известный в Санкт Петербурге детский и семейный психолог, эксперт в построении гармоничных детско-родительских отношений, руководитель Тренинг-центра «Позитивные решения для родителей».
По сюжету сказки учительница открывает школу-теремок, куда приходят ребята разных возрастов и интересов. Но следуя традиции терем- теремок разрушается. а главные герои восстанавливают новую школу не хуже прежней. Мероприятие нацелено на мотивацию и привлечение дошкольников подготовительной группы к школе, где тоже можно так же и играть, и дружить, но ещё и трудиться.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее