Игровое занятие (логика + театр + ИКТ) для будущих первоклассников «Теремок «Смекалка»

Раздел: Подготовка к школе

Раздел: Подготовка к школе

Предлагаю использовать данные веселые и занимательные задания «Учим буквы» в своей работе преподавателям, готовящим детей в школу, воспитателям детских садов, родителям, учителям для занятий с первоклассниками. При изучении каждой буквы предусмотрены два задания. Первое ориентировано на быстрое запоминание образа буквы и ее названия, развитие памяти и воображения ребенка. Второе направлено на развитие зрительного восприятия, внимания, знания цветовой гаммы, способствует развитию координации и мелкой моторики руки. Последовательность изучения букв в дополнительных материалах соответствует последовательности их изучения в пособии по развитию речи и подготовке к обучению грамоте для детей 5-6 (7) лет «По дороге к Азбуке» (ч. 3, 4), авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунева, Т.Р.Кислова. Список литературы: 1. Занимательное азбуковедение: Кн. для учителя/ Сост. В.Волина. М.: Просвещение, 1991. 2. Учимся писать буквы. М,И. Кузнецова. Издательство «Омега», 2005.

Раздел: Подготовка к школе

Тема :Звуки [ф] и [ф’] буква Ф. Цель : формирование умений различать твердые и мягкие звуки в слове, упражнять в умении находить букву среди других букв. Задачи : Образовательная: совершенствовать умения слышать звуки в слове, различать их. Находить отличительные черты буквы Ф в сравнении с другими буквами. Развивающая: развитие умений наблюдать, сравнивать, анализировать графические признаки буквы. Развитие речевого внимания, фонематического слуха. Воспитательная : Воспитать интерес к занятию, через игровые моменты. Воспитывать чувства взаимопомощи, уважения друг к другу, к старшим.