Цель: Научить определять количество слогов и правильно ставить ударение в словах.
Задачи:
1.Расширить и уточнить знания учащихся о способах деления слов на слоги;
2. Научить выделять слоги в словах;
3. Закреплять умение соотносить слова к заданной схеме.
4. Активизировать и расширять словарный запас учащихся;
Планируемый результат:
• узнают что такое «ударение», «ударный и безударный слоги»,
• узнают случаи, когда ударение не ставится,
• ставить ударение в словах
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Адаптация к школе - перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер ребенка при переходе к систематическому организованному школьному обучению. Как же определить готов ли ребенок к школьному обучению?
Программа «АБВГДейка» личностно-ориентированная программа, направленная на формирование вышеназванных компонентов школьной зрелости, на формирование личностной позиции будущего школьника, на раскрытие способностей каждого ребенка.
Задачи данной программы :
-снятие психологического стресса перед школой;
-развитие любознательности как основы познавательной активности;
-развитие интеллекта, творческого воображения;
формирование умения общаться со взрослыми и сверстниками.
Эта программа подготовки детей к школе обеспечивает преемственность в дошкольном и начальном образовании.
Предполагаемый результат:
Дети, прошедшие обучение по программе подготовки к школе, к концу курса должны соответствовать модели будущего первоклассника.