Развитие учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках черчения

Раздел: Черчение

Данный материал содержит 2 урока: построение детали симметричной одной плоскости и двух плоскостей.

Раздел: Черчение

Кроссворд составлен в редакторе WORD с использованием программы Crossword Forge. В кроссворде систематизируются представления об основных понятиях, терминах и свойствах графических изображений, геометрических форм. Данный методический приём предполагается использовать как элемент на уроке в устной, индивидуальной, групповой работе при повторении и систематизации основных понятий и терминов темы курса «Технический рисунок». Кроссворд отсканирован в WORD для удобства печати в разном масштабе.

Раздел: Черчение

Программа курса по выбору «Решение логических задач» составлена на основе практических материалов заочной физико- математической школы и предназначена для учащихся 7 класса. Цель курса: развитие логического мышления учащихся. Задачи курса: 1. Обучать учащихся различным способам решения логических задач. 2. Развивать интеллектуальные и коммуникативные умения и навыки учащихся. 3. Развивать устную и письменную речь учащихся. Программа курса рассчитана на 16 часов. В содержание курса «Решение логических задач» включены темы, которые не входят в обязательный минимум содержания предмета «Математика». Это принцип Дирихле, теория графов, метод диаграмм Венна. Опыт сви-детельствует, что каждая из названных тем является источником содержательных матема-тических идей для решения нестандартных задач, которые учат мыслить школьников гиб-ко, открывать способы решения задач, отрываясь от заученных формул, приучают думать самостоятельно, развивают творческие способности. Темы «Метод исключения», «Дока-зательство от противного» содержат задачи, которые позволяют школьникам мыслить по-следовательно, тщательно проводить перебор, правильно строить цепочки рассуждений.