Методическая разработка классного часа по теме «Нравственная и гражданская позиция как основа взаимоотношений и успешности человека в современном мире»

Раздел: Классные часы

учащиеся знакомятся с понятием «толерантность», развивают способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Учатся находить выход из конфликтных ситуаций, которые возникают между отцами и детьми. Форма проведения: беседа с сюжетно-ролевыми задачами и проблемными вопросами.

Раздел: Классные часы

Презентация ко дню 8марта. Можно использовать во время воспитательного мероприятия.Возможно добавив свои слова , как поздравление.

Раздел: Классные часы

Цели: • расширить представление детей о здоровом образе жизни; • способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности; • побуждать детей к соблюдению навыков здорового образа жизни; • содействовать воспитанию у детей чувства ответственности за собственное здоровье, здоровье семьи и общества. Задачи: • развивать сознательность по отношению к своему здоровью и здоровью близких людей; • воспитывать активную жизненную позицию относительно здорового образа жизни; • актуализировать и обобщить знания о здоровье. Познавательные УУД: формировать у учащихся правильное отношение к своему здоровью Коммуникативные УУД: воспитывать любовь к здоровому образу жизни, коллективизм, уважение друг к другу, умение слушать, дисциплинированность, самостоятельность мышления. Регулятивные УУД: понимать учебную задачу классного часа, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя, определять цель классного часа, контролировать свои действия в процессе его выполнения, отвечать на итоговые вопросы. Личностные УУД: формировать учебную мотивацию, адекватную самооценку, необходимость приобретения новых знаний. Классный час проводится с использованием инновационных методов: информационно-коммуникационные, групповые, игровые технологии. Организация классного часа построена в рамках системно-деятельностного подхода ФГОС.