Методическая разработка классного "Имидж" в 7-9 классах. Автор Красильникова Людмила Павловна, учитель технологии и экономики МОБУ СОШ села Амзя г.Нефтекамск

Классный час позволяет обучающимся определить внешние и внутренние характеристики имиджа,его влияние на успешность в обществе,выполнить практические задания, помогающие определить собственный имидж.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Классный час в форме заседания членов школьного музея с презентацией
ТЕМА: ЭКСКУРСИЯ ПО КРЕМЛЮ Задачи урока: учебные: совершенствовать навыки устного и письменного счета, решать арифметические задачи, уравнения; сравнивать именованные числа, показать связь предметов; воспитательные: познакомить с историей Кремля, архитектурными и культурными памятниками, воспитывать чувство гордости за страну; воспитание чувства коллективизма, взаимопонимания учащихся и учителя; развивающие: развивать познавательные интересы, математические способности, логическое мышление и внимание.
Цели: 1.Воспитывать уважение и любовь к матери, формировать чувство гордости за свою маму. 2.Учить детей проявлять внимание к своим мамам, дарить подарки. 3.Побудить родителей и детей к совместному проведению досуга. 4.Способствовать творческому, эстетическому воспитанию учащихся. Подготовка: 1.Выставка рисунков «Портрет моей мамы». 2.Изготовление подарков. 3.Подготовка номеров художественной самодеятельности. 4.Оформление зала.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее