Цель: способствовать развитию интереса к природе, любви к родному краю у подрастающего поколения, довести до их сознания, что природа погибает от рук человека, а это чревато для него страшными последствиями. Способствовать воспитанию у школьников стремления препятствовать загрязнению и разрушению окружающей среды. Оформление зала: плакаты с надписями Нет! – загрязнению воды, Нет! – отравлению среды, Нет! – наступлению беды, Злой нечисти – барьер! В. Гурарий.
МКОУ Урывская основная школа учитель: Агеева И.М.Статья отнесена к разделу: внеклассная работа Цель: формировать культуру полемики, умение выслушивать оппонента, терпимость к иной точке зрения. Форма проведения: беседа Вопросы для обсуждения: нужно ли ждать восемнадцати лет, чтобы стать патриотом; можно ли считать себя патриотом, если хорошо учишься, охраняешь природу, памятники культуры и не желаешь жить в другой стране; учит ли история своей страны быть патриотом. Подготовительная часть: провести анкетирование « Я и патриотизм»; подготовить выставку « Символы государства»; ознакомить учащихся с правилами ведения диалога, дискуссии; разослать приглашение молодым солдатам, вернувшимся со срочной службы.