Методика организации и проведения праздников, посвященных Дню Победы

Материал содержит методические рекомендации по организации и проведению праздников, посвященных Дню Победы. Цель таких мероприятий – воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся.Я являюсь классным руководителем 8 класса. Из всех проводимых мероприятий в классе, самую сильную эмоциональную окраску и воспитательную силу несут в себе мероприятия так или иначе связанные с войной и встречами с ветеранами. В статье рассказывается о этапах организации таких праздников.

metodika-organizatsii-i-provedeniya-meropriyatij--posvyaschennyih-dnyu-pobedyi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной работе раскрывается система работы, направленная на формирование классного коллектива через реализацию личностно-ориентированного процесса обучения и воспитания.
Данный спектакль был посвящён 110-летию Сергея Есенина. Мероприятие полностью подготовлено силами учащихся: декорации, музыкальное оформление. В постановке пьесы принимали участие и учителя, играя эпизодические роли, выступая в роли чтецов.

Цели и задачи: - формирование убеждения о важности и роли семьи и школы в жизни человека; - воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; - формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, их гражданского, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее