Презентация к тематическому классному часу "Терроризм: история, факты, советы по правилам поведения в подобных ЧС"

16 января 2013

Презентация разработана для учащихся 8-11 классов. Некоторые слайды можно скрыть и использовать содержащуюся на них информацию (рекомендации по правилам поведения) выработать совместно с учащимися. При наличии доступа к сети Интернет, есть рабочие Гиперссылки для более подробного ознакомления с известными тер. актами.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
с помощью данной разработки можно вполне доступно рассказать уч-ся о вреде алкоголя, наркомании и табакокурения
«Кто такой криэйтор ?» Профориентационный классный час Цель - Знакомство с новой профессией на примере профессии криэйтор Технология – мини-проект Не требует предварительной подготовки детей Работа осуществляется на самом занятии Оборудование - Компьютер с проектором Ноутбуки (3 шт – по одному для каждой группы)
Данный классный час разработан для учащихся 5 классов, но подходит и для остальных классов, где необходимо определить актив. В нем подобраны упражнения, выполнение которых не требует явного лидера, но невозможно без сплоченной работы всей команды, а успех команды зависит от успеха каждого участника. Все упражнения достаточно активные.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее