Классный час в 9 классе по теме: «Как правильно питаться?»

10 января 2013

Классный час в 9 классе по теме: «Как правильно питаться», формирует учащихся знания о законах здорового питания; понятия о минеральных веществах и их значении для здоровья, служит для обобщения знаний о питательных веществах (белках, жирах, углеводах, минеральных веществах, витаминах) и их роли для жизнедеятельности организма, способствует формированию у учащихся умения правильно пополнять свой организм питательными веществами, убеждает их в необходимости и важности соблюдения режима питания; учить детей выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания. Работа в группах способствует развитию творческих способностей учащихся, укреплению чувства коллективной работы.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работа представляет разработку урока по профилактике курения в 9-11м классах. В материалах представлена полная разработка урока и сопровождающая урок презентация.
Классный час посвящен пропаганде знаний о правилах пожарной безопасности и формированию у учащихся убеждения о необходимости их соблюдения. Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, ватман, фломастеры, маркеры.При его проведении испльзуется работа в группах, элементы соревнования (викторина). Результатом является защита, созданных учениками проектов (листовка по теме «Мы против пожара»).
- воспитание дружеских взаимоотношений между детьми; -воспитание бережного отношения друг к другу; - развитие творческих способностей; - развитие умения учащихся вести рассуждение. - воспитание нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее