Классные часы "Портфолио личных достижений", "Мир профессий и твоё место в нём",о дружбе

Раздел: Классные часы

Данную презентацию можно использовать на занимательном классном часе. Презентация содержит задачи на пространственное мышление, зрительную внимательность, способность видеть, формировать зрительные образы. у детей вызывает восторг.

Раздел: Классные часы

«Имена земляков на мемориальных досках Балаковского муниципального района» (урок мужества) Цель: Воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников, за свой город, знакомить с значимыми страницами истории России, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению пережившему Великую Отечественную войну. Описание технологии подготовки и проведения внеклассного мероприятия: 1. Создание и редактирование слайдов с помощью программы Microsoft Power Point; 2. Создание анимации фотографий с помощью программы Photoshop CS; 3. Работа с видеофайлами в программе Windows Movie Maker; 4. Использование Интернет-ресурсов для поиска информации; 5. Использование сканера; 6. Редактирование фотографий; 7. Работа с литературными источниками. Класс делится на 3 группы: 1 группа – поиск информации с использованием Интернет-ресурсов; 2 группа – поиск информации в литературных источниках и сканирование документов; 3 группа – создание сценария и презентации. Оформление: репродукции картин, посвященных войне, памятников войны, записи песен. Оборудование: компьютер, проектор, экран. Сценарий внеклассного мероприятия: Слайд №2 Слайд №2 Слайд №3 Слайд №4 Слайд №5 Слайд №5 Слайд №6 Слайд №7 Слайд №7 Слайд №8 Слайд №9 Слайд №10 Слайд №11 Слайд №12 Слайд №13 Слайд №14 Слайд №15 Слайд №16 Слайд №17 «Нет героев от рождения Они рождаются в боях» А. Твардовский Ведущий 1: Более 64 лет назад отгремела Великая Отечественная война, но её отголоски слышны до сих пор. Более 20 миллионов жизней унесла эта война, нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. Вся страна работала на победу, стремилась к этому светлому дню, в тылу и на фронте люди проявляли массовый героизм. Звучит песня «Нам нужна одна победа» муз. и сл. Окуджавы, исп. Н. Ургант из кинофильма «Белорусский вокзал». Здесь птицы не поют, Деревья не растут, И только мы плечом к плечу Врастаем в землю тут. Горит и кружится планета, Над нашей Родиною дым, И, значит, нам нужна одна победа, Одна на всех. Мы за ценой не постоим! Ведущий 2: Да, за ценой не стояли, бились насмерть наши воины Подвиги простых советских солдат пугали врага, вселяли в него чувства страха. Читая страницы истории, знакомясь с подвигами людей, удивляешься их самоотверженно

Раздел: Классные часы

Теоретической базой моего опыта служат работы известных педагогов и психологов. Обязательно принимаю во внимание положения возрастной психологии. От внешнего к внутреннему, от деятельности, организуемой учителем, к ее самоорганизации учеником — вот магистральный путь личностного развития и саморазвития школьника, согласно исследованиям Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина, Л.И. Божович. Все вышеобозначенное подсказывает мне выбор определенных педагогических технологий, форм и методов работы с детьми. • Одной из главных форм внеклассной воспитательной работы был и остается классный час. Здесь я опираюсь на опыт Надежды Егоровны Щурковой. • При подготовке и проведении классных часов использую технологию личностно ориентированного обучения и воспитания и опираюсь на технологию самовоспитания школьников «Руководство по организации самовоспитания школьников» Г.К.Селевко. • Зная о том, что личность формируется в деятельности, во взаимодействии с материальной и социальной средой и что вне активности нет становления и развития личности, мной на протяжении трех лет используется такая педагогическая технология как социальное проектирование. Помня о том, что вне активности нет становления и развития личности, я сама занимаюсь постоянным самосовершенствованием. Своевременное прохождение курсов повышения квалификации, участие в профессиональных конкурсах различного уровня, участие в психолого-педагогических семинарах, методических объединениях педагогов- психологов и классных руководителей с мастерклассами. Главной для нас с ребятами стала мысль о том, что если ты хочешь, чтобы тебя любили – научись любить сам, если ты хочешь, чтобы с тобой дружили – научись дружить сам!