Методическая разработка классного часа "Я верю, что все женщины прекрасны"

01 октября 2012

В условиях образовательного учреждения должны проводиться целенаправленные занятия по воспитанию у студентов чувств любви и уважения к матери. В мировой литературе и искусстве накоплено множество талантливых произведений, помогающих сформировать у подростков идеальный образ матери и то отношение к ней, которое испокон веков считалось правильным и которое сейчас порой искажается. Искусство обладает огромной силой воздействия на душу человека, тем более юного, повышено впечатлительного. Подросткам необходимо показывать то, какую роль играет мама в их жизни, акцентировать внимание на их взаимоотношениях и чувствах, которые они испытывают к ней. Классные часы, посвящённые мамам – помогают формировать у детей чувство уважения и любви к маме.

ya-veryu-chto-vse-zhenschinyi-prekrasnyi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Классный час посвящен памяти жертв блокадного Ленинграда. Цель: познакомить учащихся с военными событиями блокадного Ленинграда, воспитывать уважительное отношение к истории своей страны, пожилым людям. Для учащихся среднего звена (5-9 класс).
Воспоминание жителей посёлка, которые во время войны были детьми о войне.
Приоритетная цель часа общения: углубление знаний старшеклассников о социальной роли семьи, мотивах ее создания; постановка проблемных вопросов, связанных с условиями существования семьи, законами ее сохранения и их решение путем «мозгового штурма». Реализация развивающей функции воспитательного мероприятия: развитие творческого воображения, речи, самооценки школьников. Воспитательные задачи решаются на мотивационном уровне. Целесообразно используются ИКТ: презентация учителя (слайды для «мозгового штурма»), презентации, созданные учащимися о своей семье («Моя семья», «Духовная основа семьи»). Психологический тренинг, проводимый в начале часа общения, помогает школьникам мысленно и эмоционально настроиться на беседу о семье. Воспитательное воздействие часа общения осуществляется благодаря большой доле самостоятельной исследовательской и творческой деятельности школьников: социологического опроса о семье и его анализа, исследования лексического значения слова «семья», создания презентаций о своих семьях и их защиты, написания сочинений и стихов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее