В наше время становится все труднее и труднее воспитать уважение к пожилым людям, старшему поколению. В молодости практически не задумываются о том, что старость коснется каждого. Не говорить об этом - значит упустить в воспитании молодого поколения очень важные моменты нашей жизни, так как без прошлого нет настоящего. Важное значение имеют взаимоотношения и взаимопонимание поколений в семье. Почему молодое поколение все чаще и чаще предпочитают жить отдельно? Эти вопросы очень злободневны. На этом классном часе давайте порассуждаем, немного поспорим, посмотрим на себя со стороны, вспомним классические истины и свой опыт, который накапливается по крупицам и делает человека мудрым.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
«Кто такой криэйтор ?»
Профориентационный классный час
Цель - Знакомство с новой профессией
на примере профессии криэйтор
Технология – мини-проект
Не требует предварительной подготовки детей
Работа осуществляется на самом занятии
Оборудование - Компьютер с проектором
Ноутбуки (3 шт – по одному для каждой группы)
Цель: приобщение воспитанников к миру взрослых через овладение трудовыми навыками и развитие умение работать в коллективе. Подготовка к самостоятельной жизни.
Задачи:
1.Знакомство детей с процессом приготовления салата;
2. Развитие словарного запаса (салатница, ингридиенты, овощи), воображения; эстетического вкуса;
3. Воспитывать аккуратность при работе с ножом, умения нарезать овощи кубиками;
4. Развитие навыков работы с кухонной утварью, столовыми приборами;
5. Воспитание желание помогать другим, умения работать в коллективе;
6.Удовлетворить потребность быть самостоятельными;
7.Освоение технологии коллективного творческого дела.