Методическая разработка конкурса «Лучший по профессии» по специальности «Оператор ЭВМ»

Раздел: Классные часы

Аннотация к проекту работы классного руководителя: Организация психолого-педагогического просвещения родителей, как средство активизации воспитания учащихся. Семья - важнейший институт социализации подрастающих поколений. Это персональная среда жизни и развития ребенка, качество которой определяется рядом параметров. Социально-культурный параметр зависит от образовательного уровня родителей и их участия в жизни общества; социально-экономический определяется имущественными характеристиками и занятостью родителей на работе; технико-гигиенический зависит от условий проживания, оборудованности жилища, особенностей образа жизни; демографический определяется структурой семьи. Какую бы сторону развития семьи мы ни взяли, всегда окажется, что решающую роль в его эффективности на том или ином возрастном этапе играет семья. Система работы педагога с родителями предусматривает и вовлечение их в школьное самоуправление. Родители учащихся юридически не входят в школьный коллектив и вообще коллектива не образуют, но не менее педагогов или своих детей заинтересованы в успешной работе школы. Они своего рода социальные заказчики школы, поэтому должны иметь возможность влиять на её деятельность и участвовать в школьной жизни. Образуя ассоциацию, родители вправе создавать свои органы самоуправления и решать некоторые вопросы жизни школы самостоятельно. Этим целям могут служить школьные родительские собрания, конференции, родительский комитет и его комиссии, секции и другие рабочие органы. Кроме того, родители могут входить как равноправные члены в школьный совет, если школьное самоуправление предусматривает создание этого органа.

Раздел: Классные часы

Последний классный час в 9 классе

Раздел: Классные часы

1 Цели: - показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья; -помочь осознать необходимую добрую взаимосвязь с другими людьми как самую большую человеческую ценность; -формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу. 2 ЦЕЛИ: 1.Привить любовь к родному краю, расширить кругозор детей; 2.Воспитать чувство взаимопомощи, взаимовыручки в детском коллективе; 3.Привлечь родителей к общественной жизни школы, класса. 3 Цели: 1. Обогащать знания учащихся о Великой Отечественной войне. 2. Воспитывать у детей патриотизм, любовь к историческому наследию нашей Родины. 3. Развивать у младших школьников способность сопереживать и сочувствовать людям.