Мы разные, и в этом наше богатство, мы вместе, и в этом наша сила

Раздел: Классные часы

Разработка классного часа на воспитание толерантности, уважительного отношения к окружающим людям, принятия их такими, какие они есть. Классный час сопровождается мультимедийной презентацией, используются различные тренинги, нестандартные методы работы с учащимися.

Раздел: Классные часы

Я говорю вам здравствуйте, а это значит я желаю вам здоровья. Здоровье для человека - это главная жизненная ценность. Но к сожалению мы не умеем его беречь. Одним из правил сохранения здороья является здоровое питание. Если человек питается здоровой, полноценной пищей, то он остается зоровым до глубокой старости. Но вокруг нас столько разнообразных вкусностей, что просто трудно выбрать здоровые и правильные продукты. И наш проект поможет вам в это разобраться. Идея данного проекта зародилась на уроке "Окружающего мира" и была подхвачена учениками нашей школы. Эта тема не оставила равнодушным никого. В оформлении проекта нам помогла учитель информатики Мишина Светлана Витальевна.

Раздел: Классные часы

При подготовке и проведении классного часа следует учитывать возраст школьников, степень их знакомства с историей, географией и обществознанием. В 5¬-м классе можно опереться на знания, полученные детьми в начальной школе на уроках курса «Окружающий мир» и уроках истории в 5-6-х классах. Беседа с классом, описание герба и флага РФ и своего края, объяснение учителя, чтение стихов, сообщения школьников - все это возможные приемы работы на этой встрече. Предпочтение отдается активным, творческим формам работы школьников, предусматривается привлечение актуального краеведческого материала. Работа на уроке помогает прийти к заключению о том, что символы государства - это и история страны, и ее сегодняшней день, что Родина - это не только страна, но и край, в котором мы живем. Важным результатом проведения классного часа «Русь, Россия, Родина моя...» является понимание школьниками того, что надо расти достойными своих предков, которые совершили немало трудовых, воинских подвигов, защищая и прославляя свою Родину. Планируя классный час, разделитесь на группы. Одна группа работает со словарями и находит значение слов «Родина», «народ» и близких им слов. Другая группа должна будет узнать историю российского герба и флага. Третья - подобрать стихи о Родине, четвертая - материал о символике Усть-Камчатского района. Есть и общие задания: поговорить дома с родителями и узнать историю своей семьи. Объявляются конкурсы рисунков на тему «Мой любимый уголок природы», «Мой отчий дом», «Природа моего края (зимой, летом, весной, осенью)».