Урок, посвящённый 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова

Разработан учителями истории, географии и литературы. Рассчитан на 1 урок, может быть использован для работы классного руководителя с учащимися, семьёй. Возможно использование на уроках, факультативах, классных часах и т.д. Конспект урока сопровождается презентацией "Биография М.В.Ломоносова", посылается отдельно.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: 1.Воспитывать уважение и любовь к матери, формировать чувство гордости за свою маму. 2.Учить детей проявлять внимание к своим мамам, дарить подарки. 3.Побудить родителей и детей к совместному проведению досуга. 4.Способствовать творческому, эстетическому воспитанию учащихся. Подготовка: 1.Выставка рисунков «Портрет моей мамы». 2.Изготовление подарков. 3.Подготовка номеров художественной самодеятельности. 4.Оформление зала.
В основу урока-дискуссии «Подростковые годы – приносят ли они удачу?» положен УМК В.П. Кузовлева «English 10 – 11». Подростки знакомятся с высказываниями зарубежных сверстников о проблемах молодежи и делятся своими мыслями по этому вопросу. У школьников развивается способность к логическому изложению, умение высказывать свою точку зрения, личное отношение к проблеме. У учеников также формируется критическое отношение к действительности, умение анализировать и давать оценку поступкам и событиям. На уроке обсуждается вопрос: «Что для тебя означает быть подростком?». В ходе дискуссии подростки приходят к важной мысли: мы молоды и наша жизнь только начинается.

Тематическая викторина «Растениеводство в фольклоре. Загадки» может применяться на уроках биологии, окружающего мира, классных часов и внеклассных мероприятий. Загадки размещены в презентации с использованием гиперссылок. Загадки разбиты на 5 номинаций по десять штук. Учащиеся разбиваются на команды. Каждая команда по очереди отгадывает загадки, получая за каждый правильный ответ по 1 баллу. Если загадка разгадана с подсказкой-картинкой, команда получает 0,5 балла. Если ответ не получен от команды, право ответа получают соперники.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее