Сценарий классного часа о дружбе, партнёрстве и взаимопомощи

22 сентября 2011
Цели: 1. Формирование умений по соблюдению и выполнению прав, обязанностей и ответственности учащимися класса. Задачи: • закрепить представление о «Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка»; • обобщить знания детей об основных правах ребёнка; • формировать уважительное отношение друг к другу. • научить детей применять права и обязанности в повседневной жизни; 5. Тип классного часа: тематический 6. Используемые приемы, методы, технологии: словесный, наглядный, практический 7. Используемые формы организации познавательной деятельности учащимися: Работа в группах, использование игры, применение ИКТ, примеры жизненных ситуаций. Прогнозируемый результат (формируемые компетентности): Знать законы о правах ребенка. Правильно применять их в различных жизненных ситуациях. Помнить об обязанностях. Повышать уровень ответственности.
Сценарий классного часа САММИТ о дружбе, партнёрстве и взаимопомощи.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

МКОУ Урывская основная школа учитель: Агеева И.М.Статья отнесена к разделу: внеклассная работа Цель: формировать культуру полемики, умение выслушивать оппонента, терпимость к иной точке зрения. Форма проведения: беседа Вопросы для обсуждения: нужно ли ждать восемнадцати лет, чтобы стать патриотом; можно ли считать себя патриотом, если хорошо учишься, охраняешь природу, памятники культуры и не желаешь жить в другой стране; учит ли история своей страны быть патриотом. Подготовительная часть: провести анкетирование « Я и патриотизм»; подготовить выставку « Символы государства»; ознакомить учащихся с правилами ведения диалога, дискуссии; разослать приглашение молодым солдатам, вернувшимся со срочной службы.

Кто бы мог подумать , что на свете так много людей, которые больше всего обожают все делать наоборот. Такими бывают и взрослые, и, конечно, же, дети. Представляем вашему вниманию фоторепортаж с автотрассы «Кистутово- Ивановское»
Методическая разработка классного часа, посвящённого 65-летию Победы в Великой Отечественной войне
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее