Час общения "Урок толерантности или учимся сочувствовать"

18 августа 2010
Цель: Формирование ценностного отношения обучающихся к нравственной категории «толерантность» Задачи: • Формирование понятия « толерантность» • Развитие чувства сочувствия, сопереживания у воспитанников • Моделирование собственного поведения воспитанников в соответствии с их представлениями о проявлении толерантности. Форма проведения: беседа – размышление Возраст обучающихся: 12 лет Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, нетерпимость к людям разных национальностей и культур, проблема нравственного воспитания становится всё более актуальной.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Лекция и презетация о значении слова и языка в жизни человека
Классный час «Мир вокруг нас» для учащихся 4-6 классов способствует формированию у учащихся экологической ответственности. Важно, чтобы каждый ученик проникся тревогой и ответственностью за состояние среды, в которой мы живем. Эту разработку можно использовать на обобщающем уроке по природоведению в начальных классах.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее