Развитие умения учащихся вести рассуждения. Формирование умения аргументировать свою точку зрения. Формирование нравственных качеств учащихся: умения дружить, беречь дружбу.
ЛУЧШЕЕ СЛОВО О ДРУЖБЕ!.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

На основе одноименного рассказа Д.С.Лихачева построен разговор с учениками о заботе, заботливости; приводятся пословицы и поговорки о заботе, высказывания известных людей. Основная часть классного часа-изготовление детьми "добрых предметов" для своих близких и строительство "домов заботы" Классный час рассчитан на школьников 6-8 класса. Материал содержит конспект.

Цели и задачи: • Формирование нравственных жизненных ориентиров. • Выявление основных интересов в жизни подростка • Закрепление у детей стремления к здоровому образу жизни. • Обучение способам выхода из ситуации, при оказывании на них негативное влияния. • Формирование ответственности за свои поступки.
Данный классный час разработан для учащихся 5 классов, но подходит и для остальных классов, где необходимо определить актив. В нем подобраны упражнения, выполнение которых не требует явного лидера, но невозможно без сплоченной работы всей команды, а успех команды зависит от успеха каждого участника. Все упражнения достаточно активные.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее