Комплексная программа организации оздоровления несовершеннолетних
в лагере дневного пребывания «Шаг к совершенству»: описаны концептуальные подходы к созданию, принципы, цели и задачи программы, предъявлены основные требования к реализации программы в условиях школы. Подробно описаны механизмы реализации программы, включая план мероприятий на каждый день. Завершается программа описанием предполагаемых результатов.
Программа летнего оздоровительного лагеря Абол Е.В.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Один из трудных моментов в работе классного руководителя- работа с родителями. Особенно важен контакт, который учитель установит с ними уже на первом собрании.
В своей работе использую для проведения первого собрания притчу, которую составила сама и подготовила к ней презентацию. С её помощью мы вместе с родителями ставим перед собой задачи на будущую совместную работу.
Сценарий классного часа для учеников начальной школы "Беседа о доброте, отзывчивости и скромности" воспитателя гпд ГБОУ СОШ № 404 города Москвы Дергалевой Галины Николаевны
Цели урока: обучающая: формировать представление о профессии «Мастер по обработке цифровой информации», показать связь с такими профессиями, как «Автомеханик», «Повар», «Продавец», «Бухгалтер», «Дизайнер».
развивающая: способствовать формированию коммуникативной компетенции, навыка проектной деятельности, умения работать в команде, производить отбор информации в соответствии с поставленными задачами.
воспитательная: формировать интерес к профессии «Мастер по обработке цифровой информации», воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Форма урока: творческая мастерская
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, наглядный, метод проектов
Оборудование: АРМ педагога
Средства обучения: презентация, цветик – пятицветик, ватманы, фломастеры, ножницы, иллюстрации, клей, карточки (синквейн)