ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ПРОВЕДЕНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ И НЕТРАДИЦИОННЫХ ПРАЗДНИКОВ В ФОРМЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Цель работы – формирование коммуникативной культуры воспитанника как залог его успешного самовыражения и самореализации на основе проведения традиционных, нетрадиционных праздников и утренников в форме театрализованных представлений.В данную работу вошли разработки внеклассных мероприятий, проведенных в форме театрализованных представлений для учащихся начальной школы, старшего и среднего звена.
г. Губкин, МОУ СОШ № 13, Зиновьева М.Ю., Мотынга Е.А., Сафошин.А.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Классный час. Шагая сквозь радости и беду, Нигде мы скупцами с тобой не будем. Бери ж эту светлую красоту, Вбирай эту мудрую доброту, Чтоб после дарить ее щедро людям! Э. Асадов
Цели:учить детей устанавливать взаимосвязь между имеющимися ресурсами и производством продукции. Воспитывать умение применять имеющиеся знания и навыки на практике. Познакомиться с такими понятиями, как "производство", "товар", "брак", «ресурсы», научиться различать индивидуальный и конвейерный способы производства.
Данную презентацию можно использовать на классном часе 1 сентября в любом классе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее