Воспитательный час предназначен для возраста учащихся 5-6 классов. В легкой доступной форме: игры, беседы, учащиеся познакомятся с одной из традиций удмуртов. Цель: создать условия для воспитания культуры межнационального общения, толерантности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Что же общего между историей и этикетом древних народов? Посмотрим в словарь. Этикет – это правила поведения в обществе. Но это не только культура поведения за столом, в гостях, на улице. В широком смысле слова – это обычаи, традиции, верования народов, а также мода и кулинарные пристрастия. Этикет пришел к нам из глубокой древности. А первые «пособия» были написаны в Египте.
Классный час, посвященный Дню воинской славы России (Бородинское сражение, 8 сентября) с использованием ИКТ
ПОЛЕ РУССКОЙ СЛАВЫ
Цели:
• расширить представление детей об Отечественной войне 1812 года;
• формировать положительную нравственную оценку подвига во имя Родины, позитивное отношение к героическому прошлому России;
• побуждать детей к изучению военной истории России, к участию в патриотических акциях и мероприятиях.
Разработка имеет мультимедийную презентацию.
Личностью - символом нации в рамках проекта "Имя Россия" объявлен древнерусский князь Александр Невский, одержавший исторические победы над шведскими и тевтонскими рыцарями в первой половине XIII века. Представлен классный час и презентация.