1)Праздник "День знаний". Данное мероприятие проводится в классе, участники-ученики 2-го класса. Цель праздника- создать условия для принятия требований второклассниками к получению отметки. В 1 классе знания учащихся не оценивались (отметки не выставляются).
2)"День рождения класса"- этот праздник является итоговым мероприятием по окончанию 1-го класса. Оно направлено на формирование традиций класса.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Выступление агитбригады - одна из самых распространенных форм воспитательной работы со студентами, которая воспринимается с интересом, обладает большим творческим потенциалом.
Данная разработка (выступление агитбригады "Мы выбираем жизнь")нацелена на:
• воспитание у студентов чувства ответственности и бережного отношения к своему здоровью, а также здоровью окружающих;
• осмысление студентами отрицательной стороны девиантного поведения;
• стимулирование интереса к спортивному, активному и здоровому образу жизни.
Сценарий мероприятия был разработан в ноябре 2009 года. 1 декабря 2009 года по данной разработке успешно проведено открытое внеклассное мероприятие (возраст студентов 15-19 лет), которое получило положительные отзывы коллег и администрации техникума, теплые отзывы студентов-участников.
Презентации использовались на классных часах, «уроках здоровья», теоретических уроках по физической культуре, родительских собраниях.
Использовались при работе с учениками ( и родителями) от 3 до 11 класса.
Обычно, весь материал прорабатывался за 2 урока. Но не всегда. Без изменений презентации использовались с детьми разного возраста. Ход занятия корректировался «вживую», в зависимости от того, как проходил диалог с учениками, каковы их познания по данному вопросу, их возраста, возникающих вопросов.
После просмотра всего материала, обычно, предлагается несколько комплексов упражнений для предотвращения нарушений, выработки правильной или коррекции нежелательных изменений осанки.