Разработка классного часа "Поговорим о сквернословии" также содержит презентацию, памятку. Может быть использована и в других параллелях.
"...Начиная с самого раннего возраста, мы обретаем определенную культуру поведения. Все без исключения поступки могут быть красивыми или некрасивыми. Мы можем говорить грубо или учтиво, наши движения могут быть изящными и неуклюжими, манеры – изысканными или вульгарными, отношение к другим достойным или невежливым.
Общая культура поведения складываются из многих составляющих, и вряд ли нужно объяснять, насколько приятно иметь дело с людьми, умеющими вести себя красиво, и сколь тягостно общение с грубыми, невежливыми людьми..."
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Форум посвящен предстоящему 35-летию Курской атомной электростанции. Данный материал можно использовать без изменений для подобного рода заседаний научного общества, а можно использовать организаторам в своей воспитательной работе или учителям физики при проведении недели физики. Данный материал может быть даполнен видеофильмом. При необходимости видеофильм может дыть предоставлен автором данного материала.
Цель: приобщение воспитанников к миру взрослых через овладение трудовыми навыками и развитие умение работать в коллективе. Подготовка к самостоятельной жизни.
Задачи:
1.Знакомство детей с процессом приготовления салата;
2. Развитие словарного запаса (салатница, ингридиенты, овощи), воображения; эстетического вкуса;
3. Воспитывать аккуратность при работе с ножом, умения нарезать овощи кубиками;
4. Развитие навыков работы с кухонной утварью, столовыми приборами;
5. Воспитание желание помогать другим, умения работать в коллективе;
6.Удовлетворить потребность быть самостоятельными;
7.Освоение технологии коллективного творческого дела.