Все чаще в повседневной жизни мы сталкиваемся с нетерпимостью окружающих друг к другу. Воспитание в современных условиях должно быть направлено на формирование у учащихся терпимого отношения к себе и окружающим, независимо от личных особенностей, убеждений, национальности – это определенная гарантия мирного будущего на нашей земле. Классный час рассчитан на учащихся в возрасте 12 – 14 лет, и это неслучайно: националистические организации стремятся вовлекать в свою деятельность именно подростков, и профилактика интолерантного сознания в этом возрасте просто необходима.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
- воспитание общей культуры поведения на улице.
-закрепление и расширение знаний учащихся о ПДД.
Задачи:
-профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
-развитие творческих способностей детей.
Оборудование к уроку:
-видеокамера
-ноутбук
-проектор
-экран
-музыкальный центр
-планшеты, таблицы с дорожными знаками
Действие происходит на сцене актового зала.
Все учащиеся класса в зрительном зале.
Час общения может быть проведен как психологом, так и классным руководителем или старшим вожатым и рассчитан на школьников 12-17 лет.
Мероприятие направлено на формирование у учащихся активной гражданской позиции и социокультурной компетентности через развитие коммуникативных навыков, воспитание толерантного отношения к окружающим и осознание своего «Я-образа».