Методическое пособие для проведения открытого внеучебного мероприятия «Беседа о Воскресении Христовом» включает в себя литературно-музыкальную композицию, посвященную Пасхе, и имеет цель проведения – повышение уровня духовно-нравственного воспитания студентов через изучения исторических традиций народов и формирование любви к Родине.
В методическом пособие сформулированы задачи, которые определены темой и целями проведения мероприятия.
В проведении мероприятия используются фильмы, литературно- исторические источники, отражающие тематику Святой православной Пасхи.
Мероприятие проводится в два этапа. Первый этап включает в себя проведение на базе Кольского медицинского колледжа классного часа, посвященного возникновению и празднованию «СВЯТОЙ ПАСХИ», на котором студенты знакомятся с исторической стороной праздника. В качестве гостя и участника на данном этапе приглашается служитель церкви. Второй этап проводится на базе церкви – праздничная служба, крестный ход, участие студентов в колокольном звоне.
В рамках внеучебного мероприятия можно применять в учебных заведениях среднего профессионально образования, для воспитания молодого поколения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занятие проходит в виде викторины, где участие принимают две команды. Викторина состоит из 10 конкурсных заданий : « Узнай время года по предложенной иллюстрации», « Узнай время года по стихотворению», « Назовите осенние приметы», « Найдите ошибки в рассказах», « Составьте интересный рассказ по предложенной иллюстрации», «Блиц», « Назовите птиц по предложенным иллюстрациям», « Сложи картинку», « Узнай животное и расскажи о нем», « Нарисуй зайца с закрытыми глазами».
Задачи: 1. Обсудить с родителями проблемы старшеклассников, связанные
особенностями формирования их характера;
2. Учить родителей понимать особенности характера собственного ребенка.
Форма проведения: родительско – ученический ринг – дискуссия