час общения с элементами психологического тренинга «Я-лидер»

29 ноября 2009
Час общения может быть проведен как психологом, так и классным руководителем или старшим вожатым и рассчитан на школьников 12-17 лет. Мероприятие направлено на формирование у учащихся активной гражданской позиции и социокультурной компетентности через развитие коммуникативных навыков, воспитание толерантного отношения к окружающим и осознание своего «Я-образа».
Астафьева Е.А. Час общения Я-лидер.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Классный час был проведён, как итоговый в конце 5 класса. На примере трудовых достижений известных на Кубани людей, были раскрыты такие понятия, как трудовая доблесть, слава, почёт. Были подведены итоги года, отмечены успехи учащихся и намечены планы на будущее.
КВН « Эти известные и неизвестные животные». Цель: - закрепить знания о животных. - развивать сообразительность, память, логическое мышление, умение самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. - воспитывать чувство коллективизма. Оборудование: картинки с животными, книги о животных.
Задачи: 1. Обсудить с родителями проблемы старшеклассников, связанные особенностями формирования их характера; 2. Учить родителей понимать особенности характера собственного ребенка. Форма проведения: родительско – ученический ринг – дискуссия
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее