Разработка классного часа по теме «День народного единства»
Цель: формирование у учащихся качеств гражданственности, патриотизма, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, становление демократического сознания, воспитание ответственности за судьбу Родины.
Задачи:
• пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ;
• воспитание учащихся в духе толерантности, с опорой на героическую историю прошлого и общечеловеческие ценности;
• развитие критического отношения к действительности.
Форма проведения: беседа.
Оборудование: проектор, презентация
Предлагаемая разработка ориентирована на средний школьный возраст 13-14 лет.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Литературно-художественная композиция "Сердце матери", которая посвящена Дню матери, включает презентацию и сценарий мероприятия. В ней использованы стихи, отрывки из прозы отечестенных и зарубежных авторов, в презентации - репродукции картин великих художников, отражающих тему матери и материнства. Мероприятие
предназначено для воспитательной работы среди учащихся старших классов и студентов ССУЗов.
Форма проведения классного часа предусматривает непосредственное участие детей в его подготовке и проведении. В очередной раз мы ответим на простой и одновременно сложный вопрос "Что такое счастье?", вспомним жизненные, добрые истины и попробуем создать свою модель счастья.