Антинаркотический проект выполнен в форме презентации с использованием фотоматериалов. Таким образом, на сегодняшний день проблема о злоупотреблении наркотическими веществами по-прежнему становится актуальной. Многие подростки, по мнению учащихся становятся наркоманами из-за любопытства или из-за проблем в семье. Но большинству учащихся разговоры о наркотиках безразличны, т.к. им самим не приходилось сталкиваться с этой проблемой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Учитель МКОУ "СОШ №1" п. Куйтун Иркутской области : Соколова Оксана Марковна
В стране единой, в семье многонациональной!
Цель:
Воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и межэтнических отношений.
Задачи:
Изучать особенности ценностных ориентиров народной культуры; воспитывать уважение к традициям и культуре разных народов.
Воспитывать познавательный интерес к истории и национальным особенностям других народов.
Классный час, посвящен жизни и творчеству Исаака Левитана. Сопровождается мультимедийной презентацией в которой представленны картины, портреты художника. Данный классный час продолжает серию мероприятий по эстетическому, нравственному и патриотическому воспитанию (серия классных часов «Русские художники»). Рекомендуем проводить его с учениками 7-8 классов.
Проект воспитательного мероприятия. Я постарался свести к минимуму информационный компонент и больше внимания уделить эмоциональной сфере, чтобы неприятие наркотиков зафиксировалось на подсознательном уровне, причём это не только визуальные образы, но и многократное повторение ключевых фраз.